Jean-Luc Velay : Quelles conséquences sensorimotrices, cognitives et cérébrales sans apprentissage de l'écriture manuscrite ?

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Jean-Luc Velay est chercheur au CNRS, associé au Laboratoire de neurosciences cognitives d'Aix-Marseille Université . Spécialiste reconnu des liens entre écriture et cerveau, il consacre ses travaux à l’apprentissage et aux troubles de l’écriture, ainsi qu’aux effets cognitifs et moteurs de la pratique manuscrite. Il est l’auteur de nombreux articles scientifiques sur ces questions.

Dans ce webinaire, il propose une réflexion sur la place de l’écriture manuscrite à l’ère du numérique. Et si nous n’écrivions plus à la main ? Quelles conséquences sensorimotrices, cognitives et cérébrales ?

À l’heure où les usages numériques se généralisent, la question de l’avenir de l’écriture manuscrite se pose avec acuité. En s’appuyant sur les recherches en neurosciences cognitives, cette intervention met en lumière le rôle du geste graphique dans la mémoire sensorimotrice, la reconnaissance des lettres, la lecture, mais aussi dans certaines capacités motrices et spatiales. Elle invite ainsi à mieux comprendre les conséquences cognitives et cérébrales d’un éventuel abandon de l’écriture à la main.

Date de création : 29 avril 2026
Intervenants : Sophie Jekal
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