Différencier les ressources exercices pour faciliter les apprentissages
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Informations sur ce média
Joshua FONTI est ingénieur pédagogique à Nîmes Université et doctorant au laboratoire LHUMAIN. Dans ce webinaire, il propose d’explorer la question de la différenciation des ressources et des exercices afin de favoriser les apprentissages.
Dans une promotion parfois très nombreuse, chaque étudiant présente des besoins spécifiques. La personnalisation des parcours apparaît alors comme un levier essentiel de réussite. Mais une question centrale se pose : comment offrir des contenus adaptés à plusieurs centaines d’apprenants ?
Ce webinaire présente différentes stratégies pédagogiques et outils numériques permettant de relever ce défi. Il se poursuit par un temps d’échange collectif autour des problématiques d’enseignement, afin de dégager des pistes d’évolution concrètes.
